«يسّر» لـ 5 جامعات: أين رضا المستفيدين على البوابات الإلكترونية؟

«يسّر» لـ 5 جامعات: أين رضا المستفيدين على البوابات الإلكترونية؟

التعليم السعودي : طالب برنامج التعاملات الإلكترونية الحكومية (يسّر) خمس جامعات بضرورة احتواء بواباتها الإلكترونية على أدوات لقياس رضا المستفيدين، مع توفير أقسام خاصة بالبيانات المفتوحة، في إطار أهمية مفهوم المشاركة المجتمعية الإلكترونية والاستفادة من آراء الجمهور في أعمال التطوير ورفع جودة الأعمال.

وبدأ «يسّر» بتحليل شامل لبوابات جامعات القصيم وحائل والطائف وجازان ونجران، إذ أرسل لها تقاريره بهدف رفع مستوى سهولة الاستخدام والوصول في البوابات الإلكترونية الحكومية مع العمل على تحسين هيكلية المعلومات وأدوات التصفح، فضلاً عن تركيزها على ضرورة اتساق محتوى البوابات الإلكترونية مع أهداف تلك البوابات وأن يكون المحتوى وفق المعايير المتعارف عليها في ما يخص المحتوى الرقمي. ويأتي هذا الدور انطلاقاً من دعم برنامج «يسّر» في دعم ومساندة الجهات الحكومية، إذ يبادر البرنامج بدراسة البوابات الإلكترونية لدى العديد من الجهات الحكومية بأسلوب احترافي وفق عدد من المعايير والمؤشرات المقننة من خلال فريق سعودي من القسم النسائي بالبرنامج متخصص في فحص وتقييم البوابات والخدمات الإلكترونية الحكومية؛ إذ يعتمد فريق العمل المسؤول عن فحص وتقييم البوابات والخدمات الإلكترونية الحكومية على منهجية عمل وفقاً لصحيفة عكاظ.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>