​الخدمة المدنية تدعو 4207 مرشحين لاستكمال إجراءات الوظائف التعليمية

​الخدمة المدنية تدعو 4207 مرشحين لاستكمال إجراءات الوظائف التعليمية

التعليم السعودي : قدم وزير الخدمة المدنية الدكتور عبدالرحمن بن عبدالله البراك التهنئة للمعلنة أسماؤهم يوم أمس الاول لشغل الوظائف التعليمية والبالغ عددهم (4207) مواطناً منهم (3956) اجتازوا المطابقة النهائية وطلب منهم متابعة بوابة التكامل الإلكتروني بموقع وزارة التربية والتعليم، لتحديد يوم إجراء المقابلة الشخصية و(251) مواطناً طلب منهم مراجعة أي من فروع ومكاتب الوزارة اليوم الأحد وذلك لاستكمال إجراءات المطابقة النهائية، متمنياً من الله عز وجل لهم التوفيق والنجاح في حياتهم العملية لخدمة الوطن وبناء المستقبل المزهر الذي يعكس الانطباع المأمول للكفاءات الوطنية الشابة من حيث الإخلاص والتفاني بالعمل تحقيقا للصالح العام، وفق تطلعات وأهداف القيادة الحكيمة -حفظها الله – لهذا البلاد. ونوه الدكتور البراك إلى أن إعلان النتائج يوم أمس الاول على موقع الوزارة الإلكتروني وفي وسائل الإعلام المختلفة هي من مخرجات نظام جدارة في نسخته الثالثة، والذي جاء بعد خطة عمل متكاملة وضعتها الوزارة معتمدة على تطوير أنظمتها وبنيتها التحتية، لتفعيل الحكومة الإلكترونية التي تساهم في تبسيط وتسجيل الإجراءات للمستفيدين من خدماتها. وأشار إلى أن هدف الوزارة من تسهيل إجراءات التقديم سواء من خلال تطوير نظام جدارة في التقديم والتوثيق أو من خلال الآليات المتبعة في خطة التوظيف السنوية الموحدة والمحددة في تواريخ معينة استحدثتها الوزارة هذا العام، ليكون الجميع على إطلاع تام ومسبق على الإعلانات الوظيفية، والوصول إلى معدلات متقدمة من السلامة في الترشيح لشغل الوظائف، بكل شفافية ووضوح، حيث بإمكان جميع المتقدمين معرفة نتيجة مفاضلتهم بالدخول على حسابهم في برنامج جدارة كجزء من مبدأ الشفافية. وأضاف الدكتور البراك إلى أن الوزارة تواصل سعيها الحثيث في تطوير أنظمتها لما يخدم المتقدمين ويسهل الإجراءات، كاشفاً معاليه عن عزم الوزارة توفير كل ما هو جديد من المعلومات الإضافية منها إتاحة الفرصة بشكل مباشر من خلال نظام جدارة، لمعرفة أعداد المتقدمين للوظائف في خطوة جديدة تساعد الباحثين على معرفة التخصصات المطلوبة في سوق العمل ضمن إصدار (جدارة 4) بإذن الله تعالى.

 

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>


(مطلوب)