استعدادات مكثفة للعام الدراسي وبرامج تهيئة نفسية للمستجدين

استعدادات مكثفة للعام الدراسي وبرامج تهيئة نفسية للمستجدين
 التعليم السعودي : -المدينة – كثفت إدارات التعليم في جميع مناطق ومحافظات المملكة من جهودها منذ وقت مبكر لضمان بداية العام الدراسي الجديد، وعودة الطلاب لمدارسهم، وحرص مسؤولو التعليم في معظم مناطق المملكة على إتمام استعداد المدارس لاستقبال الطلاب والطالبات، ومحاولة سد النقص، ما أمكنهم لتكون في أتم جاهزيتها طيلة العام الدراسي.
وقال مدير إدارة تعليم الخرج الدكتور عبدالرحمن بن عبدالله العبد الجبار، موضحًا أن الإدارة أكملت الاستعدادات لبدء العام الدراسي، والتي شملت كل الجوانب الإدارية والفنية مبينا أن عـدد الطلاب والطالبات الملتحقين بمـدارس المحافظة هـذا العـام بلغ نحو (80344) طالبًا وطالبةً، كما أن هناك مبادرة رائدة، وهي تخصيص رابط إلكتروني لحصر الاحتياج التدريبي لمحتوى المقررات الدراسية الحديثة في وقت مبكر، مما نتج عنه انطلاقة البرامج التدريبية مع العودة بدءا من ورش تدريبية للمرشدين والمرشدات الطلابيات تحت عنوان «مدرستي بيتي الثاني».
جاهزية كاملة
مدير عام إدارة تعليم صبيا الدكتور/عسيري بن أحمد الأحوس جاهزية المدارس التامة لاستقبال العام الجديد، حيث كثفت إدارة تعليم صبيا جهودها منذ وقت مبكر لاستقبال العام الدراسي الحالي بهدف رفع جاهزية أطراف الميدان التربوي لبدء العام الدراسي الجديد بشكل فاعل يحقق الاستفادة لجميع الطلاب والطالبات، كما تمثلت في تنفيذ حركة النقل الداخلي للمعلمين والمعلمات وجاهزية المعامل والمختبرات المدرسية وصيانتها والانتهاء من ترحيل المقررات الدراسية للمدارس بنسبة وصلت إلى مئة بالمئة، هذا بالإضافة إلى استلام المباني المدرسية الجديدة والاقتراب من إغلاق عمليات تأهيل المباني، وترميم ما يحتاج منها إلى ترميم.
نظام إلكتروني
مساعد مدير التعليم لشؤون تعليم البنين بعنيزة عبدالله بن علي القرزعي إلى أن الوزارة تبنت مؤخرا نظام إلكتروني أطلق عليه جاهز لمتابعة استعداد إدارات التعليم لبدء العام الدراسي الجديد وفق مؤشرات محددة لعناصر ومجالات هامة.. وتابع القرزعي: بفضل الله ثم متابعة سعادة مدير التعليم وعناية أمانة التعليم وجهود الأقسام المعنية والمختصة أكمل تعليم عنيزة كل الاستعدادات لانطلاقة العام الدراسي الجديد 1437.1436، حيث تم نقل المدارس المنتقلة لمباني أخرى سواء حكومية أو مستأجرة واستكمال أعمال الصيانة والنظافة وكل مايتعلق بحركات النقل للكوادر سواء التربوية أو الإدارية.
4 محاور
مدير مكتب التعليم بمحافظة دومة الجندل خالد عبدالكريم الوشيح حصر الاستعدادات بأربعة محاور رئيسة، مبينا أن الاستعدادات للعام الدراسي الجديد ١٤٣٧/١٤٣٦ بدأت منذ نهاية العام الدراسي الماضي، وقال الوشيح: إن المحور الأول يتمثل في البيئة المدرسية حيث حصرت المدارس، التي تحتاج لعمليات تأهيل وصيانة، واسٌتغلت إجازة نهاية العام الدراسي لتنفيذ أعمال الصيانة من أعمال كهرباء وتكييف، وباتت جميع المدارس (بنين وبنات) جاهزة لاستقبال أبنائنا وبناتنا، مشيرا إلى أن المحور الثاني يخص شؤون المعلمين، وذلك بالعمل على إنهاء إجراءات المعلمين المنقولين خارج المنطقة ومتابعة إخلاء طرفهم و دراسة الاحتياج للعام الدراسي١٤٣٧/١٤٣٦ والسعي لاستقرار المدارس وسد الاحتياج من التشكيلات المدرسية استقبال المعلمين الجدد، وتحديث بياناتهم ومتابعة توزيعهم خلال برنامج شؤون المعلمين ومتابعة التوزيع على الميدان.
ضمان الاستمرارية
مديرة مكتب تعليم عسير نورة المفرح قالت: اجتمع فريق العمل في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة عسير، برئاسة المدير العام لبحث أفضل السبل لضمان استمرارية التعلم لطالبات المدارس الحدودية، وقد خلص الاجتماع إلى تنويع وسائل التعلم من خلال الحضور المباشر، والتعلم عن بعد عبر وسائط إلكترونية وإنشاء مدرسة افتراضية بكوادر مؤهلة ومتميزة والتركيز على مشروع الإدارة (كلاسيرا) ودعمه، وتطويره ليكون الأساس للتعلم الإلكتروني، والمدرسة الافتراضية، وتكوين فريق عمل خاص بالمدرسة الافتراضية واختيار موقع مناسب له، والبدء في العمل خلال يومين وربط المدرسة الافتراضية بغرفة عمليات يومية على مستوى الإدارة هدفها الدعم والمساندة وتقديم الاستشارات الفنية والمادية، وحصر الطالبات والمعلمات المستفيدات من المشروع، وتزويدهن بالتجهيزات والوسائط التقنية اللازمة.
برامج خاصة
وعن الأسبوع التمهيدي وهو الأسبوع الأول للطلاب المستجدين قالت المشرفة التربوية بقسم التوجيه والإرشاد بينبع هند عايش دأبت وزارة التعليم على إعداد برامج خاصة فًي كل عام تندرج تحت مسمى الأسبوع التمهٌيدي لاستقبال الطالبات المستجدات في المراحل الجديدة لتعوٌيدهن على المناخ الجديد.

 

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>


(مطلوب)