تعليم الشمالية يبحث الفجوة بين اختبارات قياس والثانوية العامة

تعليم الشمالية يبحث الفجوة بين اختبارات قياس والثانوية العامة

التعليم السعودي :بحثت إدارة التربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية مع مديري المدارس والمشرفين التربويين سبل ردم الفجوة بين اختبارات قياس والثانوية العامة، وقضايا عمال النظافة، والميزانية التشغيلية والبوابة الإلكترونية وحراسات المدارس، وذلك في لقاء عقدته أمس، بحضور المساعد للشؤون التعليمية عباس العنزي، والأسرة التربوية ومديري الإدارات بقاعة الاجتماعات الكبرى في الإدارة.وفيما ناقش اللقاء توجه وزارة التربية والتعليم بأن تكون المدرسة هي نواة للتطوير، شرح مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية عبدالرحمن بن سعد القريشي، مشروع خارطة التطوير الذي تستعد الإدارة لتطبيقه. وأكد أن العمل سيكون بروح الفريق الواحد، وأن تقييم الميدان سيتم من خلال مؤشرات الأداء وملفات الإنجاز وحوكمة العمل بعيداً عن المجاملات، لكي تتحقق رؤية خادم الحرمين الشريفين 2020.وأكد القريشي ضرورة المشاركة المجتمعية وتفعيل علاقة الأسرة والمجتمع والمؤسسات الرسمية والمدنية، واستشهد في ذلك بتوقيع الإدارة لاتفاقية شراكة مع الجامعة، ولاحقا مع هيئة المهندسين السعوديين والغرفة التجارية وشركة معادن.وتحدث المساعد للشؤون التعليمية عباس العنزي، عن أهمية المشاركة في جائزة التميز، وحث العاملين في الميدان التربوي على المشاركة فيها، مشيراً إلى توجه الوزارة نحو تمكين المدرسة والتواصل مع قسم التوجيه والإرشاد لمعالجة السلوكيات الخاطئة، وتعزيز الجانب الإيجابي والإنساني في الميدان التربوي، فيما استعرض مدير الإشراف التربوي محمد العطيوي، أبرز ما تمت التوصية به في اجتماع الإشراف التربوي بمنطقة نجران، وهو دعم مديري المدارس بصلاحيات أوسع، لافتاً إلى أهمية لجنة الاختبارات بحسب التنظيم الجديد.من جهة أخرى، تلقى القريشي خطاب شكر وتقدير من مدير عام الموهوبين بوزارة التربية والتعليم الدكتور عبدالله العفيص، بعد أن حققت الإدارة نسبة أعلى من المقررة في تسجيل الطلاب لمسار البحث العلمي بالأولمبياد الوطني للإبداع العلمي إبداع 2014 للعام الدراسي 1434-1435 بواقع 207،73%، وساهمت بشكل إيجابي في تحقيق نسبة أعلى من نسبتها المقررة في التسجيل والتي بلغت 365،38%.

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>


(مطلوب)